KEBURUKAN PELAJAR TINGGAL DI ASRAMA

Belajar di sekolah asrama penuh banyak kebaikan. Namun, tidak dapat dinafikan ada juga keburukan belajar di sekolah asrama penuh yang terpaksa dihadapi oleh pelajar.

Perkara pertama ialah hilang keyakinan diri. Banyak pelajar tidak mampu untuk berdikari. Mereka mula hilang keyakinan. Bahkan ada yang menarik diri setelah beberapa minggu berada di asrama penuh.

Bagi yang terus belajar, mereka yang hilang keyakinan diri akan mengambil langkah sekadar ikut-ikut saja.

Mereka tidak mampu untuk bersaing dengan rakan-rakan lain. Inilah antara punca mengapa pelajar yang cemerlang di sekolah harian biasa apabila pergi ke asrama penuh tidak mempu mengekalkan prestasi sebelumnya.

Biarpun kita mengaitkan dengan berdikari, pada hakikatnya pelajar masih perlu kepada perhatian dan jagaan ibu bapa.

Bagi pelajar yang tinggal di asrama, masa bersama dengan ibu bapa amat kurang, melainkan pada masa cuti. Begitu juga dengan adik beradik akan terdapat jurang dan kurang kemesraan.

Lebih parah lagi apabila terdapat pelajar asrama penuh merasa ‘keras kepala’ merasakan dirinya lebih hebat berbanding dengan adik beradik lain.

Disebabkan itu hubungan dengan adik beradik lain semakin jauh. Sudahlah jarang berjumpa, ditambah pula sikap bongkak dan ego menguasai diri.

Apapun, baik dan buruknya bergantung kepada pelajar itu sendiri. Kerajaan sudah menyediakan yang terbaik untuk pelajar. Gunakan peluang belajar di asrama penuh dengan sebaik-baiknya.

Gambar jeti nelayan di Kampung Tanjung Kuala Sabak tiada kaitan dengan tulisan. Sekadar hiasan.